要点来了！2021年，常德教育这样干！
2021-03-09 20:19:50
来源：鼎城区融媒体中心 | 编辑：刘宏远 |
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刚刚过去的2020年，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系统团结一心，迎难而上，打赢了疫情防控、教育脱贫攻坚、新增公办园位、化解大班额等一系列难仗硬仗，实现了“十三五”教育规划圆满收官。我市成为全省唯一连续两年获省政府真抓实干教育工作激励的市州。
2021年是建党100周年，是“十四五”开局之年。常德教育怎么干？3月9日，全市教育工作暨教育系统党风廉政建设工作会上，市教育局党组书记、局长唐汇诰划出重点——
常德市教育局党组书记、局长唐汇诰讲话。
在全系统扎实开展党史学习教育，深入开展建党100周年系列庆祝活动，引导广大师生知史爱党、知史爱国，不断增强听党话、跟党走的思想和行动自觉。
今年，是农村学校建设三年行动的收官之年，按照计划，全市要新建教师周转房950套、塑胶运动场40个，新建和改扩建学生食堂1.5万平方米。要加快汉寿县太子庙、澧县澧浦、石门县蒙泉和太平4所芙蓉学校建设，确保今年“七一”前高质量建成投入使用，使之成为义务教育优质均衡发展的新标杆。要严格落实《常德市城区中小学校幼儿园布局专项规划（2018-2030年）》，统筹推进市、县城区学校扩容建设，确保全市新增中小学学位1.5万个，确保武陵区第三、五、六小学，经开区石门桥中学、柳叶湖复基小学、鼎城区红云小学、石门县湘佳永兴学校等一批新建项目建成招生。今年，省政府继续将“增加公办园学位10万个”纳入重点民生实事项目，市政府工作报告明确提出全市要新增公办园位1.3万个。加快建成一批公办园，确保所有区县市公办园在园幼儿占比不低于50%。要加强对普惠性民办幼儿园的管理，积极引导和扶持民办幼儿园提供优质普惠的学前教育服务。
加快出台促进我市基础教育高质量发展的实施意见。加快普通高中学校改造提质，全面消除94个普通高中大班额。积极应对“3+1+2”新高考模式，加强普通高中基础学科和特色课程建设，建立“选课走班”、“生涯规划”平台，确保我市新高考旗开得胜。启动实施第三期特殊教育提升计划（2021—2025年），提高残疾儿童义务教育普及水平。
推进中职学校标准化建设，实施一批中职学校提质改造工程，加快津市市中职学校新校区建设，力争桃源县职业中专学校建成招生。进一步深化产教融合、校企合作，对接我市主导产业、特色产业、战略性新兴产业，培育一批省、市级示范特色专业，建设一批校企合作实习实训基地。深入推进1+X证书制度试点，加快推进课证融通，推动产学研用深度融合。推进职业教育“三教”（教师、教材、教法）改革，抓好职业院校“四大赛”，巩固提高我市职业教育在全省的领先地位。
高水平建设常德大学城，加快完成芙蓉学院转设，尽快推动常德财经机电职业技术学院顺利挂牌。同时，力争引进一所省内（市外）独立学院来常合作办学。推进在常高校“双一流”建设，大力支持湖南文理学院申办硕士点和湖南幼专升本，支持湖南应用技术学院本科教学评估。鼓励和支持常德高职院、湖南应用技术学院、湖南高尔夫旅游职业学院加快特色专业群建设，积极创建国家级、省级职业教育项目，不断提升高等教育办学水平。
加快建设民办教育管理服务信息平台,稳妥推进民办学校分类管理改革，按照一校一策原则，完成现有民办学校分类登记，确保平稳过渡。加强对民办学校举办者、校长和教师的培训，提升民办学校办学水平，培育一批办学设施先进、管理规范、特色鲜明、声誉良好的民办学校。深入开展校外培训机构专项治理，加强资金监管，切实规范校外培训机构办学行为。
要认真贯彻省委、省政府办公厅《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》，切实保障生均10元财政专项投入，加快学校标准化心理辅导室建设，严格落实心理健康教育课时，逐步配齐专职教师，扎实开展心理健康教育和咨询服务，帮助学生形成积极、向上的健康心态。突出抓好青少年肥胖和近视综合防控，着力破解“小胖墩”“小眼镜”难题。各地各校要细化工作措施，下大力气、动真碰硬规范中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”。今年是全省“师德师风建设年”，各地要始终把师德师风作为评价教师的第一标准和教师队伍建设的首要任务，进一步深化师德师风建设成果。压紧压实师德师风建设校长主体责任，加强师德师风监督管理和考核，严肃查处教师违规收费、行为不端等师德失范行为。要以庆祝第37个教师节为契机，树立一批教书育人楷模和先进典型。 严格落实“退一补一”教师补充机制，进一步优化教师招聘方式，大力引进高层次教育人才以及优秀男性教师和紧缺学科人才。在建立实习学校、校地合作等方面，大力支持在常高校办好师范专业，高质量完成400名市级公费师范生培养任务。要依托国培、省培、市培，创新实施分层分类的高端培训，培养一批领军型校长和专家型教师。抓好第二届教师工作坊建设，全面加强特级教师、市级学科带头人及骨干教师的管理、考核和使用。 大力推动“县管校聘”改革，健全教育部门统一管理、学校按岗聘任、教师有序流动的用人机制。全面落实基层中小学教师职称制度和教师荣誉表彰制度，开展中小学教师待遇落实情况专项督导，严格落实教师各级各类待遇政策，不断改善乡村教师工作生活条件，加强对困难教职工的组织帮助和人文关怀，持续增强广大教师的获得感和幸福感。去年，教育部出台了《中小学教育惩戒规则（试行）》，省里印发了《湖南省中小学教师减负清单》，这是维护教师合法权益的有力之举。各地要对标对表，结合实际抓好落实，真正把教师正当开展教学活动的心理负担减下来，把教师从非教学任务中解脱出来，让教师静心教书、潜心育人。
要建好中小学招生入学统一报名录取平台，严格执行公民办义务教育学校同步招生、超员摇号以及公民办普通高中“四统一”同步招生政策，进一步完善随迁子女义务教育入学政策，确保义务教育免试就近入学全覆盖。推进普高、中职学校并轨招生，严格规范普通高中和中职学校招生行为，引导初中毕业生合理分流。严格落实控辍保学责任，突出抓好建档立卡等贫困学生的精准控辍、精准资助、接续帮扶，巩固教育脱贫攻坚成果。深入开展农村留守儿童、单亲家庭子女、贫困家庭子女、离异家庭子女、随迁子女等特殊群体关爱行动，尽力帮助每个孩子成人成才、成功出彩。教育是最大的民生，涉及群众切身利益，社会关注度极高、容忍度极低。紧盯群众最关注、反映最强烈的问题，加大监督检查力度，及时从严查处损害群众利益的行为。要把招生考试、教师招聘、职称评聘、干部提拔、基建工程、物资采购等重大事项，以及“四风”突出问题，列入日常监督重点内容，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，发现一起查处一起。
责编：刘宏远
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